Distanční výuka

Informace pro žáky Multimediální tvorby – domácí úkoly a cvičení.

Distanční výuka probíhá on-line přes Google Meet. Každé úterý a středu vždy od 14:30 hodin

Cvičení MMT v týdnu od 19. 10. – 23. 10. 2020

II., III., IV., V., VI. a VII. ročník

  • Všechny ročníky mají v tomto týdnu za úkol vyfotit fotografii na téma ŽIVOT V NOUZOVÉM STAVU
  • Zamyslete se, co je příznačné pro život v nouzovém stavu. Co jej podle Vás vystihuje. Jaký obraz by to mohl sdělit. A zkuste jej vyfotit.
  • fotografii můžete upravit jakýmkoliv způsobem. Doporučuji aplikaci: Snapseed. V této aplikaci jsme již pracovali a jistě ještě pracovat budeme.
  • Vyšší ročníky by mohly aplikovat zásady kompozice zlatého řezu. A to při samotném focení, nebo při úpravách, ořezem fotografie.
  • Výsledné dílo posílejte na e-mail či WhatsApp
  • Díky, ať se Vám daří!

Cvičení MMT v týdnu od 12. 10. – 16. 10. 2020

II., III., a IV. ročník

Stopy štětce
vyexpotrujte a pošlete na email či WhatsApp 😉

V. VI. VII. ročník

Cvičení MMT v týdnu od 5. 10. – 9. 10. 2020

Zdravím Vás milí žáci. V tomto týdnu bych rád, aby jste pokračovali v tématu, které jsme probírali společně. Najděte si dvě hodinky v týdnu, klidně v čase kdy chodíte na multimediálku a věnujte se následujícím cvičením.

Mrkněte se do záložky Žáci (na našem webu) ať víte ve kterém jste ročníku. Je to podle tříd na ZŠ.!!!!!!!!!!!!

II., III., a IV. ročník

  • Tyto ročníky si na svém počítači otevřou Průzkumník souborů a ve složce Dokumenty vytvoří složku s názvem Multimedia. Do této složky si budete ukládat Vaší domácí práci.
  • Stáhnete a nainstalujete si Gimp (oranžové Download directly) a vytvoříte projekt jak jsme si už 3x ukázali. …..To znamená, otevřete Gimp, nahoře Soubor – Nový, ze šablon vyberete A4ku a zvolíte možnost na šířku. Dále použijete nástroje štětec, mísení, škálování, otáčení, nástroj pro přesun, paletu. Přidáte novou vrstvu, kterou můžete duplikovat, otáčet, škálovat. A vytvoříte libovolný barevný obraz, který uložíte do složky Multimedia jako projekt Gimpu s koncovkou .xcf a vyexportujete jako obrázek s koncovkou .jpg. (Soubor – uložit jako, nebo Soubor – exportovat jako)
  • výsledný JPG obrázek mi pošlete na email (multimedialnitvorba@seznam.cz), kdo neví jak, poprosí rodiče. Děkuji

V. a VI. ročník

  • Vytvořte v Gimpu libovolný obraz pomocí nástroje Cesty. Výsledné JPG mi také pošlete na Email či WhatsApp.

VII. ročník

  • Absolventi pokračují ve vlastních projektech a samostudiu vlastních témat. (kresba v Adobe Draw, 3D modeling v Blenderu, Stop Motion animace)
Úkol č. 11 (25.5. – 31.5.2020)

Otevřete si stránky panzoid.com a vytvořte si vlastní intro. To si také nakonec stáhněte.

Ukázka:

Úkol č. 10 (18.5. – 24.5.2020)

Otevřete si v počítači jednoduchý program – Poznámkový blok a vytvořte obrázek psaním na klávesnici, tzv. : ASCII ART

Ukázka:

Úkol č. 9 (11.5. – 17.5.2020)

Mrkněte na stránku dafont.com, Je to knihovna písem zdarma ke stažení. Stáhněte si font (nebo více) a uložte do své složky (fonts), kterou si vytvoříte třeba v dokumentech.

Soubor se stáhne jako .zip

Po rozbalení ve Winraru nás zajímají soubory TTF…True Type Font

ty si přesuňte k sobě do složky. Tak si můžete vytvořit svou knihovnu oblíbených fontů (písem) a ty potom použít v Gimpu při tvorbě grafiky. Jsou tam také zajímavé obrázkové fonty. 🙂

Úkol č. 8 (4.5. – 10.5.2020)

Stáhněte a nainstalujte si program Sculptris (je zdarma). Poté vytvořte 3D fantastické zvíře, vyexportujte a vložte do Gimpu. V Gimpu ořízněte , přidejte pozadí a vyexportujte jako Jpg.

Ukázka:

+ pozadí

Úkol č. 7 (27.4. – 3.5.2020)

Vyfoťte libovolnou fotografii a vytvořte grafiku pomocí aplikace Mirror Lab

Ukázka:

Úpravy v aplikaci Mirror Lab

Lze také doladit v aplikaci Snapseed

Mirror Lab umí též video:

Úkol č. 6 (20.-26.4.2020)

Vytvořte libovolnou koláž v programu Gimp z těchto čtyř obrázků:

Můžete si také vybrat obrázky své a tvořit podle své fantazie.

Zde je ukázka jak to může ale nemusí vypadat.

Úkol č. 5 (13.-19.4.2020)

Všechny ročníky mají za úkol mrknout na animované pohádky, které vytvořili žáci FAMU

Můžete si také zkusit vytvořit animaci vlastní. Všichni už víme co je to Stop motion.

K vytváření animací použijte Gimp, ffDiaporama, nebo Lapse It na Android.

Hotové práce nezapomeňte odeslat na GoogleDisc do složky Korona.

Přeji Vám hodně trpělivosti při snímkování a dobré příběhy. 🙂

Úkol č. 4 (6.-12.4.2020)

Tento úkol nám prozradí co nás baví a co nám jde.

Vytvořte jakýkoliv obraz či animaci či zvuk nebo text na PC, telefonu, nebo tabletu.

Poté odešlete jednou z možností popsanou v Úkolu č. 3

Díky a hodně kreativních nápadů Vám přeji

Úkol č. 3 (30.3.-5.4.2020)

Úkol č. 3 spočívá v nalezení propojení skrze nová média. Součástí Multimediální tvorby je též dovednost komunikovat skrze nová média. Jde o to abychom našli společný prostor kde se setkat.

Co máme k dispozici.

  • Email: multimedialnitvorba@seznam.cz
  • Telefon: 721 71 33 99 kde jsem nainstaloval WhatsApp – což by mohl být nejužitečnější pomocník pro komunikaci. – Tímto prosím žáky, kteří mají mobil, aby si tuto aplikaci nainstalovali, přidali si kontakt Multimediální tvorby a napsali na WhatsApp zprávu se svým jménem. Děkuji
  • Google Disc – kam můžeme také posílat své výtvory – vytvořil jsem ve složce : multimedia (kterou máme nasdílenou) složku Korona. Do této složky můžete posílat své obrázky či fotky vytvořené doma.

Prosím využijte výše popsaných komunikačních kanálů a ozvěte se se svou prací.

DĚKUJI

Úkol č. 2 (23.-29.3.2020)

Vytvořte 3D model pohádkové postavy v programu MagicaVoxel. Uložte projekt do Vámi vytvořené složky 3Dvoxel. Poté otevřete v programu MagicaVoxel Viewer  (ke stažení zde  *) a vyrendrujte obraz ve formátu PNG, který poté přenesete do programu GIMP a vytvoříte pozadí (umístíte postavu do prostředí – les, hrad, Mars, dno moře atd…) následně vyexportujete ve formátu JPG do Vámi vytvořené složky 3Dvoxel. Přenesete na Flashdisc.

*po stážení se Vás možná počítač zeptá zda chcete soubor Zahodit…..zvolte Zachovat….není nebezpečný.

Úkol č. 1 (16.-22.3.2020)

Všechny ročníky mají za úkol fotit tyto témata fotografie. Tyto pak třídit do složek v PC. Složky přesunout na Flashdisc.

Žáci mohou fotografie upravovat v programu GIMP či POLARR na PC. Dále v aplikaci SNAPSEED na platformě Android (mobil, tablet)

úpravy: – ořez fotografie (podpoření kompozice)

– úprava míry barevnosti, převod na černobílou fotografii, retuš, vinětace, rozostření pro podporu hloubky ostrosti, použití filtrů, atd…

Příklady naleznete na odkazu níže.

Témata fotografie